行而不辍，未来可期 | CEFA中国民族民间舞考级年度工作会议圆满结束！

2023-02-22

春光作序，万物和鸣。为总结2022年CEFA中国民族民间舞考级工作成果，部署2023年工作，持续提升考级工作水平与品质，加强各省考区优秀工作经验的学习与交流，推动艺术职业教育蓬勃发展，“CEFA中国民族民间舞考级2022年度工作会议”于2023年2月19日星期天在有着“城在海上，海在城中，白鹭红花，绿水青山”美誉的厦门举办。

  会议现场  

出席本次会议的领导有CEFA社会艺术水平考级专业委员会主任赵大志、CEFA社会艺术水平考级专业委员会副主任孙荣。

CEFA中国民族民间舞考级湖南考区负责人何维峰担任会议主持。

  主持人  何维峰  

CEFA社会艺术水平考级专业委员会副主任孙荣致欢迎辞并作2022年度工作总结，部署了2023年度工作。

孙老师从考级活动、师资培训、考官队伍建设、公益活动、年度工作分析、考级的意义及对行业和社会的贡献方面总结了2022年工作，分析了成绩与不足，指出2023年要加强考官、高教的选拔和培养工作，加强CEFA中国民族民间舞考级品牌建设，形成品牌竞争优势；提出大家全心全意投入到CEFA 中国民族民间舞考级发展建设当中，把握好新时代艺术职业教育发展赋予的机遇，成就CEFA中国民族民间舞考级更美好明天的期望。

  CEFA社会艺术水平考级专业委员会副主任  孙荣  

CEFA社会艺术水平考级专业委员会赵大志主任，在会上表达了学会对中国民族民间舞考级工作和发展的大力支持，再次明确了CEFA中国民族民间舞考级的发展目的和意义，指出学会艺术职业教育资源与社会教育资源融合的发展趋势，并对社会从业者参与、观摩学会今年将举办的高水准“芳华杯”民族民间舞专场展演表示热烈欢迎，最后，赵主任还分享了未来考级管理动向，寄语各省考区负责人：“同心同德前行，迈入新发展阶段。”

  CEFA社会艺术水平考级专业委员会主任  赵大志  

#各省考区承办单位代表工作分享

 # 广东省粤东考区：邓梅兰老师 

CEFA中国民族民间舞考级的每一个舞目都体现着童心、童趣、童真……“歌里藏着舞的动意，舞里含着歌的诗情。”每一细节的传绎注释都展现着中华民族风采精髓。广东省粤东考区在开展师资培训课程、专家课程，组织教师交流采风活动、考级机构考级活动、教学成果展演和教材公益课程推广过程中，所有参与人员都表达了对新教材和新组合的喜爱与支持。

  广东省粤东考区  邓梅兰 

# 福建考区：刘韵文老师 

福建考区刘韵文老师以从小学习中国民族民间舞的自身经历并以此为终生事业的角度出发，提出“我们”是中国民族民间舞蹈艺术的普及者、工作者、传播者，在推广和传承中国民族民间舞蹈艺术的过程中坚定美育教育的初心，以德为先，以艺为本，以诚为品的观点。表明了通过“中国艺术职业教育学会”这一官方、正规、优秀的平台，竭力把中国民族民间舞考级做到更专业、更有品质的决心。

  福建考区  刘韵文  

# 湖南考区：李荔老师 

新版教材包含了中国民族民间舞五大文化类型的传统民间乐舞，遵循教材的代表性、科学性、训练性、系统性原则，有目的的进行选择、提炼，把散落在民间的“宝石”，整理加工成既有共性又有个性的中国民族民间舞等级考级教材，使其成为既呈现中华民族乐舞风韵，又符合当代青少年健康快乐成长的中国民族民间舞考级教材。

2023年湖南考区将继续把教材的优势发挥最大化，并在展演方面也实现创新，遵循“至诚守信、礼貌互敬、创新进取、精英人才、合作学习、坚毅担当”六大核心价值观开展工作。

  湖南考区  李荔  

# 湖北考区：袁毓灵老师 

在实际考级工作中通过开展的公益课活动发现我们新版教材深受大家喜爱，收到很多正向反馈和评价，2023年我们要继续以公益课形式走向基层，增强CEFA中国民族民间舞考级影响力。

对于教材的升华，要求我们教师吃透教材，对教材的每一要素和教学每一环节，风格与规格要兼容并蓄、融会贯通。

当前，我们的考级工作处在一个新的起点，机遇与挑战并存，这需要所有人共同努力，在承担新使命的同时好好把握新的发展趋势。

 湖北考区  袁毓灵  

# 四川考区：纪莉老师 

四川考区纪莉老师对2022年工作进行了总结汇报，在会上介绍了四川中国民族民间舞考级工作的开展以教师培训为主要方向，艺术考级和比赛展演为两个支点，形成稳定的“三角”发展关系。

此外，四川考区树立了为基层考级培训单位以服务为主导的思想意识，树立服务第一，服务为先的服务理念。紧密围绕艺术考级、教师资培训，让更多的培训机构认识CEFA中国民族民间舞新教材，使CEFA中国民族民间舞蹈品牌知名度在四川地区不断提升。

  四川考区  纪莉  

# 广东深圳考区：王玉老师 

2022年是CEFA教材发展至关重要的一年，也是我们守正创新，踔厉奋发的时刻。“守正”是要守住核心力量，守住五千年来渊源流长的智慧精华和民族精神，守住传统文化的“正”，中国民族民间舞的守正即意味着坚守优秀的民族传统文化，传承民族传统舞蹈风格；“创新”则意味着要有新的变化。

CEFA中国民族民间舞新版教材深受大众认可和喜爱的原因之一，是我们的舞蹈组合在保留当地浓郁特色的基础上进行编创，教材的音乐更是优美动听，符合大众喜好，音乐的编排也是基于传统音乐的基础上进行创新。这是我们CEFA中国民族民间舞的“守正创新”。

未来，在教材的推广方式上，我们的工作重点应该放在如何将传统的文化、舞蹈、被更多人关注、喜欢并传承下去，让中国民族民间舞让更多人所熟知，让更多人加入我们CEFA中国民族民间舞考级这个大家庭。

  广东深圳考区  王玉  

各省考区承办单位代表工作经验分享结束后，安徽考区负责人王苏生老师、陕西考区负责人王重生老师、青海考区李永俊老师相继分享了他们对于CEFA中国民族民间舞考级工作的感受和工作经验。

  安徽考区  王苏生 

  陕西考区  王重生 

  青海考区  李永俊 

会议最后，何维峰老师对各考区过去一年工作经验与不足进行了精辟到位的总结，呼吁各省考区齐心协力，同舟共济，见行见效，扎实推进工作，开创CEFA中国民族民间舞考级新局面。

一年之计在于春。春天是生机勃勃的季节，满怀希望，孕育收获。

《淮南子》里写到：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”CEFA中国民族民间舞旨在“普及舞蹈素质教育，健康快乐的舞蹈”，在实际考级过程中，也践行着这一宗旨。

新时代是奋斗者的时代，相信在会议上激荡起的团结之声、奋斗之势，凝聚起无坚不摧的力量，定能让CEFA中国民族民间舞考级奔赴更加壮阔的征程！